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2025年良知家长班招生

发布时间:2025-10-10 18:10:55 作者: 管理员 来源: 原创

良知特需青少年发展中心(以下简称“中心”)是在苏州注册的公益性机构。中心主要针对3-18岁的发育障碍儿童、成长困难儿童和他们的家庭提供服务。


中心致力培养家长实操化训练,十一周课程落实全面化教学,让家长学会科学、合理化的引导孩子,提升孩子综合生活能力,让家长舒心,孩子开心,真实体验“良知觉醒”课程的魅力。

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觉醒 良知

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良知总结十一年以来的特殊教育经验,针对特需青少年需要的七大能力:

自我认知能力

学习适应能力

家庭生活能力

情绪调节能力

互动与基本沟通能力

娱乐与休闲能力

职业实践能力


创新性地提出了特殊教育者/陪伴者的八大素养:

创新思维方法素养

自学习与持续成长素养

亲子陪伴素养

家庭关系素养

特需教育方法素养

健康管理素养

心理疗愈和辅导素养


在良知家长班里,结合新时代创新方法,用方便操作的标尺和开维学习内容,快速提升家长陪伴特需儿童的能力,让家长能够自己找到素养升级的路径!


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课程计划

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课程

培训师

时长

ABA

朱老师

三周

游戏

王老师

二周

感统理论

智勇老师

一周

结构化

张老师

一周

         感统实操

王老师

一周







“良知家长经典班”学期灵活,教授各种常用的训练技术,包括:ABA课程、感统课程、游戏课程、结构化课程,整体提升家长的育儿方案和家庭关系和谐。通过学习答辩的家长,根据其掌握的内容不同,分别授予良知认证的青少年职业师,包括:特需青少年应用行为职业师,特需青少年生活实践指导师,青少年感统疗愈师,青少年游戏疗愈师。

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师资力量

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中心师资力量雄厚,在负责人的带领下,涌现出一批专心教研、专注教改、专业教学、敬业求实的创新先锋、教学能手。


他们有的是游戏教学专家,通过独创的教学模式打通家长麻木的心灵,也是孩子们最爱上课的天使粉主。有的活力四射,小宇宙能量满满,总能吸引孩子的目光,带动孩子们全情投入课程;有的深谙家长育儿心理,有诸多妙招帮助家长应对多样疑难;有的擅长陪伴,总能抚平育儿过程中种种烦恼......


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朱老师

中心创始⼈,自闭症疗愈师(师资级),感统训练师(师资级),ABA训练师。2017年荣获“中国妇女发展基金会”妇女再就业项目特等奖,2018年获得全国特殊教育资格,先后多次前往加拿大参加学术讨论和研习,尤其擅长将ABA 行为分析应用于生活中的行为塑造和问题行为的解决。


张老师

中心联合创始人,语言训练师(师资级),感统训练师(师资级),心理咨询师(国家二级)。擅长家庭关系梳理,亲子关系梳理,为特需儿童创造⼀个健康的家庭成长环境, 从源头上解决孩子的问题。众多家长心目中的人生导师。

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王老师

中心联合创始人,教学部主任。从事特殊教育行业多年,获得全国特级特殊教育资格,多年与台湾特殊教育职业治疗师交流与教学的经验,游戏训练专家,擅长在游戏中用地板时光和RDI(人际关系发展干预疗法)激发孩子的情感, 内在主动性,语言表达,眼神交流,以及心智发展等社交核心能力。

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智勇老师

良知青少部班主任,毕业于东南大学,工学硕士。志勇老师有耐心,擅长根据孩子的喜好,组织相应的要素,编织特定主题,陪伴孩子巩固所学内容。


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特色课程介绍

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ABA课程

1、正确认识自闭症(孤独症)谱系障碍

2、如何与孩子建立良好的互动关系

3、问题行为的处理(ABC)

4、ABA的理论知识:ABA的基本原理与特点,回合操作教学法,数据记录,课题设计。


指令的概念,意义,原则与技巧,目标的设置,调整,转换与分解,强化的概念,强化物的选择,强化的技巧,辅助的概念方式与技巧,代币系统,离散式教学法,塑造法,泛化和巩固。


操作:

1、回合操作教学法(DTT)及高强度干预教学法(ITT)的应用 

2、数据记录

3、发指令的原则与技巧

4、教学目标的设置,转换,课题分解

5、强化的技巧,强化物的选择与使用

6、辅助的应用

7、代币的应用

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感统课程

有一些孩子总是“不在状态”,他们注意力分散,无法安坐;笨手笨脚,经常容易跌倒;对指令的反应很慢,容易受挫而退缩;喜欢按照自己熟悉的方式玩,拒绝任何变化;不喜欢参加集体活动,常常在一边旁观;手指不灵活,无法用双手很好的配合完成一项活动。


这些孩子在日常生活中会遇到重重困难。如果孩子出现上面的问题,可能是由感觉统合障碍引起的。


本课程将详细地介绍什么是感觉统合,感觉统合失调的表现,从感觉统合的触觉,前庭觉,本体觉,视觉,听觉等角度阐述感统失调的特征,设计相应的活动去帮助孩子改善这些症状。除了感统理论知识,我们将会给大家带来丰富的实操体验,从实操中能更好地理解理论。


除了介绍各种感统器材相关的感统活动,我们会给大家带来更丰富的居家感统游戏,让爸爸妈妈在家里就可以带孩子玩起来,既可以增进亲子关系,又能改善孩子的感统问题。


最后,家长可以和老师一起根据孩子的感统问题,量身定制适合孩子的感觉统合训练方案。

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